Sir Alex là người đã đưa Ronaldo tới M.U từ Sporting Lisbon, nhưng để đào tạo ra một cỗ máy săn bàn thiện xạ bậc nhất lịch sử đội chủ sân Old Trafford cũng như bóng đá thế giới, trợ lý Meulensteen mới là người góp công nhiều nhất. Chiến lược gia người Hà Lan là cánh tay phải của Sir Alex và được huyền thoại người Scotland giao nhiệm vụ đưa ra những bài tập và hoàn thiện kỹ năng một chọi một cho Ronaldo.
HLV hiện tại của M.U, Ole Gunnar Solskjaer là người kết thúc sự nghiệp chơi bóng của mình vào thời điểm Meulensteen đang huấn luyện Ronaldo cũng sử dụng các phương pháp huấn luyện tương tự với Rashford. Tuy nhiên, theo Meulensteen, bên cạnh phương pháp này thì yếu tố chính là suy nghĩ của người chơi mới giúp họ trở nên đặc biệt. Ông cho rằng Rashford phải có thái độ và tinh thần tương tự như Ronaldo, thứ đã giữ tiền đạo 34 tuổi của Juventus ở đỉnh cao lâu như thế.
Meulensteen là người đã nâng tầm Ronaldo khi anh tới M.U
"Có nhiều cách, nhưng Cristiano là duy nhất bởi vì cậu ấy có niềm tin rất lớn vào khả năng của chính mình. Tôi nghĩ rằng Marcus Rashford cũng cần có suy nghĩ tương tự để trở thành cầu thủ tốt nhất có thể và tôi nghĩ cậu ấy nên lấy Cristiano làm hình mẫu", HLV Meulensteen cho biết.
"Tôi không nói Marcus có thể là Ronaldo tiếp theo bởi tôi nghĩ Cristiano là tài năng trăm năm có một. Ronaldo là một trong những cầu thủ vĩ đại nhất mọi thời đại, người sẽ được nhớ đến cùng với Pele, Diego Maradona, Lionel Messi, Eusebio và Johan Cruyff.
Tuy nhiên, Marcus có thể tạo ra danh tiếng của riêng mình như một cầu thủ tuyệt vời nếu cậu ta muốn. Điều đó chỉ đến bằng cách ghi nhiều bàn thắng hơn, giành chiến thắng nhiều hơn và cố gắng nâng cao các danh hiệu vô địch.
Rashford đã thi đấu hầu hết các trận đấu trong sự nghiệp của mình với tư cách là cầu thủ tấn công di chuyển diện rộng, giống như Cristiano đã làm. Tuy nhiên, để ghi được nhiều bàn thắng hơn, bạn phải đặt mình vào vị trí trung tâm hơn, bởi vì điều đó mang lại cho bạn cơ hội tốt hơn để đưa bóng vào lưới đối phương", cựu trợ lý của Sir Alex nói thêm.
_m.jpg)
